为提升校区青年教师的教学能力和业务水平，经研究决定举办2024年青年教师教学竞赛（北海校区赛区）（以下简称“教学竞赛”）。本次比赛由校区工会和教学科技部共同主办，基础教学部承办。现将比赛相关事项通知如下：
一、竞赛领导小组
校区成立青年教师教学竞赛工作领导小组，领导机构和成员名单如下：
组 长：陈名松、秦竟芝
副组长：王鑫、孙永厚、王军
成 员：汪杰君、向荣、黄廷辉、葛俊杰、袁泉、韦荔甫
二、参赛对象与推荐人数
参赛对象为我校年龄在40岁以下（1984年7月1日后出生）专职教师，同时需满足以下条件：
（一）具备信念坚定、纪律严明、师德高尚、爱岗敬业等基本条件，近3年未出现过教学事故。
（二）具有3年及以上本科教学经历（统计时间截至 2024 年 5月30日）。
（三）近3年在校区的评教活动中获得良好及以上的评价。
各单位在择优选拔的基础上，推荐2名教师参赛。
三、竞赛流程
比赛分院（部）初赛和校区决赛两个阶段进行。
（一）院（部）初赛（6月20日前完成）
初赛由各教学单位自行组织。各分工会组织本单位教师到各教学单位初赛现场观摩。请各教学单位于6月20日上午12点前将初赛结果及推荐参加决赛教师名单报基础教学部。
（二）校区决赛
决赛时间暂定本学期第十九周（7月），具体时间安排另行通知。
四、竞赛内容和要求
本次青年教师教学竞赛以“上好一门课”为理念，由教学设计、课堂教学、教学反思三部分组成，成绩评定采用百分制，三者权重分别为 20％、75％、5%。
（一）教学设计：参赛教师需提交参赛课程5 个学时教学设计的纸质汇编本，主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析(内容、重难点)、教学方法和策略以及教学安排等。
（二）课堂教学：课堂教学以集中公开课的形式进行，所有教师以抽签的方式确定本人的公开课顺序。
（三）课堂教学结束后，选手直接面向评委，进行3～5 分钟的教学反思。
五、竞赛方法
（一）教学设计
评委查看教师提交的纸质教学设计，并现场评分。具体评分标准见附件2。
（二）课堂教学
课堂教学规定时间为15 分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。集中公开课过程不安排学生听课，教师面对评委进行课堂教学。根据课程需要，可携带教学模型、挂图、激光笔等。评委现场评分。
（三）教学反思
课堂教学环节结束后，教师结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在给定的3～5 分钟内面向评委进行反思和陈述，要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。
六、报名流程
（一）、学院（部）填写《青年教师教学竞赛推荐汇总表》（见附件4，以下简称《汇总表》），并将《汇总表》于 2024 年6月20日上午12点前报送基础教学部，电子版发邮箱： 1084913172@qq.com。
（二）、参加竞赛的教师填写《青年教师教学竞赛推荐表》（以下简称《推荐表》，见附件3）纸质版和电子版各 1 份, 同时提交以下材料至基础教学部部门办公室（图书馆四楼406），截止日期2024年6月25日：
1、参赛课程教学大纲的复印件 1 份、电子版1份；
2、参赛课程5个学时教学设计的纸质汇编本 1份、电子版1份；
3、参赛课程5个教学节段的目录（电子版,范例见附件1）。
七、注意事项
（一）竞赛课程的课堂讲授学时不得少于2个学分(含 2 个学分、32学时及以上)。
（二）所谓“教学节段”，特指课堂教学15分钟所需要的教学内容。
（三）提交的教学大纲及5个学时的教学设计复印件1份，电子版1份。
（四）教师在课堂教学环节以及报名时提交的材料不得出现姓名、所在院（部）等信息。
（五）竞赛得分以去掉一个最高分和一个最低分后计算，评委实行实名制。
八、奖项设置
奖项分配及奖金标准。
1、个人奖。根据决赛评委现场打分高低产生：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖六名。
2、奖励标准参照相关文件。
九、竞赛时间及地点
竞赛时间为2024年7月初，具体时间另行通知。
乐动网页版北海校区
2024年5月23日
附件1：青年教师教学竞赛教学节段目录(范例)
附件2：青年教师教学竞赛评分标准
附件3：青年教师教学竞赛推荐表
附件4：青年教师教学竞赛推荐汇总表
附件 关于开展2024年青年教师教学竞赛校赛的通知附件.doc