【“十四五”规划-5】提质量，促突破

 “质量立校”是“十四五”期间学校三大战略之首。“十四五”也是学校转变发展模式，进行内涵建设的关键五年，通过提升五方面质量，即人才培养、学科建设、师资队伍建设、科学研究与社会服务、国际交流与合作的质量，带动全校各项事业高质量的发展。

 在人才培养质量方面，通过优化专业结构，提高生源质量，推进工程教育认证与评估工作，建设一流本科专业；通过加强通识教育改革，提高课程建设“两性一度”，加强教材选编管理，推进本科教学“学习革命”向“质量革命”纵深发展；通过优化生源结构，完善导师管理机制，完善培养方案与课程体系，改进分层分类培养模式，完善研究生质量监控与评价体系，提高研究生培养质量。

 在学科建设质量方面，瞄准国家重大战略和广西经济社会发展，聚焦新材料、智能制造、新一代信息技术等电子信息行业前沿领域，围绕“电子信息材料—设计与制造—器件—仪器与系统—信息传输及安全”等电子信息学科链布局博士点学科建设，积极培育新兴交叉学科，形成电子信息学科优势突出、特色鲜明、多学科协调发展的学科体系；统筹优化学科建设资源配置，实现一流学科的率先突破；秉承“优工兴文”思维，支持经、管、文、法、艺等学科融合发展，整体提高学校各学科建设质量与协同发展。

 在师资队伍建设质量方面，围绕学校高质量发展与学科布局的战略需要，通过优化师资队伍结构，提升博士化率；加大高层次人才培引力度，分类培养与引进补充型和学术骨干型人才；优化实施师资队伍提升计划，拓宽青年教师发展通道；围绕专业化、职业化目标，坚持德才兼备的原则，加强培养专业背景强和业务水平高的干部，建设一支高质量的人才队伍，支撑学校高质量发展。

 在科学研究与社会服务质量方面，通过优化科研平台的科学布局，搭建高水平科技创新平台，重点培育“国字号”科研平台，建设广西实验室，打造区域性科研创新中心；布局“国字号”工程，培育高水平科研成果，实现科研项目与到位经费双倍增；推进军民科技协同创新，主动服务国家战略需求；大力推进科技成果转化，打造科技成果转化新引擎。

 在国际交流与合作质量方面，大力推进中外合作办学机构申报，成立“中国—东盟”信息港电子信息人才培养与科技创新联盟，进一步建设好现有国际中文教育机构，打造东盟国际合作平台；加大国际科研合作力度，加强学科专业建设的国际化合作，提高师资队伍国际化水平，提升人才培养国际化的质量。

 通过学校全体师生努力奋斗，到“十四五”末实现六大突破，即国家级创新团队、国家级现代产业学院、国家级研究生教育教学成果奖、专业学位博士点、国家级科技奖、中外合作办学机构的突破，实现高质量完成学校“十四五”规划各项目标任务，为电子信息特色鲜明的国内高水平大学宏伟画卷添上浓墨重彩的一笔。

 （供稿：发展规划处）