为更好地发挥优秀教师在教育教学中的示范、引领和辐射作用，促进教师间的交流学习，构建高效课堂。10月12日，由视觉传达设计专业和钰，宋冬慧两位教授主讲的《专业导论与实践-视觉传达设计》课程进行了新生研讨课改革的示范教学，并邀请唐瑛，龙俊华老师进行了新生学习方案研讨。

和钰教授介绍了2023级视觉传达设计专业的培养方案，仔细讲解了培养目标、毕业要求和课程体系，并结合方案修订的过程和往届培养经验，引导学生深刻理解视觉传达设计专业，初步掌握专业的学习方法和过程，培养具有设计思维方式，帮助学生树立专业信心、培养专业兴趣，以便尽早制定专业学习计划，为后续专业的学习打下坚实的基础。宋冬慧教授结合个人的教学和专业实践经历，通过润物细无声的方式有机融入思政内容，介绍了当前社会最新的视觉传达设计潮流、趋势和一些具体案例分析，以及展开对学生个人学业成长规划的针对性点评，注重对学生思想价值和专业学习挑战精神的双重引领。两位老师及唐瑛、龙俊华老师共同与2023级视觉传达设计专业新生进行了师生交流座谈。针对学生个人发展目标，国内外设计教育现状等进行了师生互动与问题详解，助力课堂教学的提质增效。此次的示范课展示活动，授课教师做到了以学生为中心、以问题为导向，教学态度认真，课前准备充分，师生互动良好，现代教育技术运用娴熟，思政元素融入自然，得到了观摩教师的一致好评。

本次课堂教学示范课展示活动，旨在为本专业教师互观互学、交流研讨创造了机会，在促进教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用，促进了学校教育教学和教学研究工作的深入开展。